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什么才是孩子创造力培养的佳课堂?

一般而言,有高智商的人,不一定有高的创造力;有好创造力的人,却要有中等以上的智商。创造力除了“智力”之外,还包括了5个重要的能力:敏觉力、变通力、独创力、精进力、流畅力。美国新的研究指出,相比智商而言,想像商数更能准确地预知孩子未来的学业是否成功。...详细了解

来卡巴,让孩子们的“六一”更有创意!

近日,又迎来孩子们喜欢的六一儿童节,卡巴科技活动中心的指导老师们早早做起了准备,将中心内外布置的充满了节日的气氛。五颜六色的气球,缤纷多样的小礼品,更有特别为孩子们准备,由乐高积木搭建而成的巨型城堡,让孩子在六一节当天共享欢乐时光!...详细了解

少儿培训步入“科技时代”卡巴深受高知家庭欢迎

一项的人力资源调查显示:现如今,企业的选材标准,从原来的看重名校出身,学业,转变为更加重视创造力和能用新方法解决问题。有想法、执着,经验丰富,有人格魅力,而又富有独特创意的全能人才,才是企业欢迎的。一些父母也开始反思:自己是否设置了一个不自由,或者是压抑的环境。...详细了解

美国如何培养孩子的创造力?

教育进展评估组织的调查显示,在21个被调查中,中国孩子的计算能力排名,想象力排名倒数,创造力排名倒数第五。此外,在中国的中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,而希望培养想象力和创造力的只占14.9%。...详细了解

青少年创造力:托举未来的梦想大中小

在人类社会的历史中,青少年创造力的培养,起着至关重要的作用。只有把青少年创造力的挖掘、培养放到一个重要的位置,才能为经济社会的可持续发展提供源源不绝的创新动力;也只有在青少年中加强知识产权文化和意识的培育,才能让他们在创新中获得激励,从而实现激励创造的良性循环...详细了解
 
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